Dépistage et prise en charge des enfants présentant des troubles de développement du langage oral et de la communication
DPC Séminaire
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Nimes
lundi 15 novembre 2021
Cette formation est terminée
N° d'action DPC : 51922100063 - session n°1
Présentation
Programme DPC présentiel de 7 heures de formation. Date limite d’inscription 14 jours avant le début de la formation.
« Dépistage et prise en charge des enfants présentant des troubles de développement du langage oral et de la communication »
La Haute autorité de santé (HAS) vient de définir le parcours de soins souhaitable pour un enfant présentant des troubles spécifiques du langage et des apprentissages, en préconisant 3 niveaux de soins (recommandations HAS de décembre 2017 publiée en 2018).
Les troubles du langage oral entrent évidemment dans le champ de ces recommandations.
Les troubles de la communication sociale sont également concernés par les récentes recommandations sur l’autisme émises par la HAS (février 2018), et font notamment l’objet de la mise en place des plateformes de repérage précoce dans le cadre de la stratégie nationale pour l’autisme et les troubles du neuro développement, par la délégation interministérielle.
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Inscriptions DPC : Apôles Santé
Email : info@apoles-sante.com Tél 05 56 75 36 09 - Attention ! Seuls les dossiers complets seront pris en compte: Pour que votre pré-inscription soit validée, et que vous puissiez recevoir la confirmation d’inscription à la formation, vous devez impérativement :
- Vous inscrire à la formation sur le site de l’ANDPC www.mondpc.fr
- Compléter et valider votre préinscription sur votre compte personnel AFPA
- Envoyer à Apôles Santé par courrier la copie de votre pré inscription et les chèques de caution.
Objectifs
- évaluer le langage oral d’un enfant de 2 à 5 ans selon les étapes du développement normal incluant les signes d’alerte, notamment en se référant aux arbres décisionnels récemment publiés
- lire et interpréter un bilan d’orthophonie de langage oral
- connaitre la conduite à tenir face à un enfant qui bégaie
- comprendre l’évaluation du langage oral d’un grand enfant
- Connaitre les notions de troubles de pragmatique et les diagnostics correspondants
- Orienter les enfants vers des évaluations de second recours en cas de besoin
Public
Médecins spécialistes en Pédiatrie, Médecin spécialiste en Médecine Générale
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Thiebaut Noël WILLIG
Expert