Haut Potentiel : mythe ou réalité ?

Sommaire

1. Le concept
2. La base neurophysiologique
3. Il n'y a pas plus d'enfants HPI qu'avant
4. Les enfants HP, des philocognitifs
5. Quelles sont les conséquences
6. Quels conseils donner

Pr Olivier Revol, pédopsychiatre. Lyon

Webinaire "HPI : mythes et réalité" 1 ère partie.

Association H3P. 27 septembre 2024

Rédaction : Véronique Desvignes

Le concept de Haut Potentiel (HP)

Ce n’est pas un concept récent.

Dès l’Antiquité, les enfants à haut potentiel étaient confiés aux monastères. On les considérait souvent comme des sages d’inspiration divine.

En 1911, en France, Alfred Binet écrivait : «certains écoliers ne profitent pas de l’enseignement pour une raison qui est vraiment paradoxale : ils sont trop intelligents…»,«ils ne travaillent que par caprice, n’apprennent leurs leçons qu’au dernier moment…».

Il précisait aussi :« On leur en veut, on les punit mais ils se font toujours pardonner quand vient le jour des grands concours. C’est pour eux qu’on devrait former des classes de sur-normaux…».

Entre 1921 et 1959, Lewis Terman en Californie avait suivi une cohorte d’enfants « surdoués ».

En France on commence à parler à la fin des années 70 des « enfants intellectuellement précoces ». Terrassier crée l’ANPES (Association Nationale Pour les Enfants Surdoués) en 1971. En 1981 il publie « Les enfants surdoués ou la précocité embarrassante ».

Le concept de dyssynchronie fait son apparition avec la dyssynchronie interne qui correspond au décalage entre développements intellectuel, physique et affectif et la dyssynchronie externe qui fait référence au décalage entre le développement et « une approche pédagogique qui ne tient compte que de l’âge réel ».

La demande d’une prise en compte du haut potentiel pendant la scolarité qui soit équitable sans être élitiste est lancée.

Une définition tout en nuance.

Pour aider les enfants, les adolescents et même les adultes HP, il faut d’abord les avoir identifiés.

La définition du HP est le QI > 130.

Cette définition est trop réductrice ; le haut potentiel intellectuel (HPI) désigne une intelligence, un fonctionnement cognitif quantitativement ET quali