Anglais médical médecins exerçant auprès des enfants et de leurs familles
FAF Classe virtuelle
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jeudi 16 mars 2023
Cette formation est terminée
N° d'action FAF : 210809008
Présentation
La réunion à distance en visioconférence, limitée à 10 participants, offre une pédagogie interactive et des échanges permettant aux apprenants de revoir du vocabulaire et de la grammaire et surtout de s’exprimer le plus possible. Tout se déroule en anglais, langue unique utilisée.
Cette session est ouverte aux stagiaires possédant un assez bon niveau d’Anglais.
L’objectif général de la formation est, après avoir vérifié la capacité des participants à s’exprimer, sur un sujet donné à l’avance, d’effectuer une mise en situation précise de la consultation enfant avec ses parents en ayant au préalable révisé des règles de grammaire et recherché le vocabulaire en commun.
Date limite des inscriptions : Vendredi 10 Mars 2023 sous réserve de places disponibles
En cas de situation de handicap, merci de vous rapprocher de notre Référent Handicap : Emmanuèle Grassin pediatres@afpa.org – Tél : +33 (0)6 49 57 22 30
Merci de transmettre votre dossier d’inscription par courrier au Secrétariat AFPA – Mme Grassin Emmanuèle – 15 rue Maurice Berteaux 33400 TALENCE.
Procédure d’inscription
- être adhérent AFPA 2023
- vous préinscrire sur le site www.afpa.org
- joindre copie de la notification de préinscription reçue par mail OU envoyer le bulletin d’inscription dûment complété
- joindre l’attestation FAF relative à l’année d’activité 2022, établie en 2023 par l’URSSAF et téléchargeable sur leur site dans votre espace personnel
- joindre une feuille de soins barrée ou copie d’un contrat de remplacement 2023 signé pour les pédiatres non installés
- envoyer un chèque de caution de 150 €
Objectifs
- 1. S’exprimer en Anglais avec un vocabulaire et une construction grammaticale corrects, sur le thème d’actualité proposé.
- 2. Utiliser des expressions et du vocabulaire médical adapté au cours d’un jeu de rôles en sous-groupes dans une situation clinique donnée.
Programme
En classe virtuelle tous les participants se voient en vignettes sur l’écran, peuvent lever le doigt pour intervenir, mais les micros ne doivent être ouverts qu’au moment de l’expression de chacun afin d’être compréhensible.
Le programme sera d’avantage précisé sur un schéma tel que :
- Introduce yourself
- Discussion about an ongoing matter.
- Clinical case with role play.
- Grammar and vocabulary quiz
Public
Pédiatres et toutes spécialités
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Liliane CRET
Responsable Formation
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Benjamin TAPSCOTT
Expert
