L’examen systématique à l’entrée et en fin de CP : aspects cognitifs et psychologiques

FAF FAF-PM Séminaire

N° d'action FAF : 190809007

Présentation

Ce séminaire propose un contenu systématique d’examen en fin de grande section et en fin de CP.

Les troubles sensoriels sont évoqués mais ne sont pas redétaillés car ils ont été abordés lors de l’examen de 4 ans.

En fin de grande section sont abordés les prérequis pour la lecture et les troubles praxiques. C’est aussi l’occasion de préciser les étiologies des anomalies retrouvées en particulier la dyslexie et la dyspraxie

En fin de CP l’élément dominant est l’examen de la lecture et le calcul. Des tests pratiques sont proposés et leur analyse est détaillée.

Accueil : 8 h 30
Début de la formation : 9 h
Fin de la formation : 17 h 30-18 h

Public

Pédiatres, autres spécialistes et généralistes

  • Jean-Paul BLANC

    Jean-Paul BLANC

    Responsable

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