Théorie de l’attachement : Prévention des troubles psychiques précoces chez l’enfant et aide à la parentalité
DPC Séminaire
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Paris
du vendredi 7 au samedi 8 octobre 2022
Cette formation est terminée
N° d'action DPC : 51922200068 - session n°1
Présentation
Programme DPC présentiel de 14 heures de formation. Date limite d’inscription 14 jours avant le début de la formation.
En s’appuyant sur la Théorie de l’attachement et l’apport des neurosciences, seront abordées les trajectoires développementales précoces de l’enfant, et l’influence de son environnement familial, scolaire.
Les difficultés comportementales de l’enfant et leurs conséquences à plus long terme seront analysées en fonction des différentes stratégies d’attachement
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Inscriptions DPC : Apôles Santé
Email : julie.coudret@apoles-sante.com Tél 07 67 93 71 80 - Attention ! Seuls les dossiers complets seront pris en compte: Pour que votre pré-inscription soit validée, et que vous puissiez recevoir la confirmation d’inscription à la formation, vous devez impérativement :
- Vous inscrire à la formation sur le site de l’ANDPC www.mondpc.fr
- Compléter et valider votre préinscription sur votre compte personnel AFPA
- Envoyer à Apôles Santé par courrier la copie de votre pré inscription et les chèques de caution.
Objectifs
- Identifier les différentes stratégies d’attachement et systèmes motivationnels de la TA
- S’approprier une autre grille de lecture du comportement des parents envers leur enfant et donner aux parents une autre grille de lecture du comportement de leur enfant
- Appliquer la théorie de l’attachement à la demande d’aide et aux relations médecin-patient
- Expliquer l’apport des neurosciences dans la compréhension de la dimension neurobiologique de l’attachement
- Identifier un attachement désorganisé pour permettre une prise en charge spécifique la plus précoce possible
- Interpréter une situation de difficultés comportementales à la lumière de la théorie de l’attachement
- Savoir mener une consultation pour difficultés de sommeil en s’appuyant sur le théorie de l’attachement
Programme
Première journée : les différentes stratégies d’attachement et modèles internes opérants
8h30 : Accueil des participants, émargement, remise des documents préalables
9h – 9h45 : SEANCE INAUGURALE
9h45- 11h15 : Atelier 1 : identification et décodage des stratégies d’attachement en consultation
et Atelier 2 : Savoir décoder la demande d’aide : prendre soin de celui qui prend soin
11h45-12h45 : SEANCE PLEINIERE : Neurobiologie de l’attachement et du caregiving
14h – 15h30 : ATELIERS 1 et 2 (les demi-groupes sont changés)
15h30- 16h30 : RAPPORT-BILAN DES ATELIERS
17h –18h : ANALYSE DE VIDEOS
Deuxième journée :
8h30- 10h : ATTACHEMENT ET DIFFICULTES SCOLAIRES
10h30 – 12h : Atelier 3 : l’attachement désorganisé et les troubles de l’attachement et Atelier 4 : la consultation pour difficultés de sommeil
13h15 -14h45 : Les mêmes ateliers 3 et 4 sont répétés en changeant de groupe
14h45 – 15h45 : RESTITUTION DES ATELIERS
16h – 17h : Analyse de l’article remis en amont du séminaire
17h-17h30 : CONCLUSIONS
Public concerné
- Pédiatres et médecins généralistes
Nos experts
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Marie-Hélène CAVERT
Responsable et Organisatrice
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Romain DUGRAVIER
Expert
-
Christine GENET
Experte
-
Anne RAYNAUD
Experte