Accueil > Dossiers > Les écrans et l’enfant

Face à la montée en puissance des nouvelles technologies, les modes de vie évoluent sans cesse et placent l’enfant au coeur des débats. Quelles relations entretiennent-ils avec les écrans ? Ces derniers jouent-ils un rôle important dans leur développement personnel ? Quelles conduites adopter ?

Actualités

BEH L’exposition aux écrans est-elle à l’origine de troubles du langage ? Enquête en Ile-et-Vilaine janvier 2020 Enquête auprès des pédiatres sur les questions posées en consultation concernant l’usage des écrans

Les écrans un temps pour tout

  Vignettes « Le défi du jour » établies pour notre site mpedia.fr afin de donner des idées pour ne pas être trop accrochés aux écrans (enfants comme parents).
« ça nous est tous arrivé, et si aujourd’hui on essayait ça ».

Des vignettes d’information simple ont été réalisées mpedia Informations pour les parents
Vignettes « Les écrans »

Pas de télévision avant 3 ans, avec discernement après 3 ans. Pas de console de jeu personnelle avant 6 ans. Navigation sur internet à partir de 9 ans, avec accompagnement. Internet seul à partir de 12 ans, avec prudence.

Serge Tisseron

Affiches

Affiche « La télévision n’est pas toujours un jeu d’enfant » Flyer 3-6-9-12

Guide parents-enfants du Groupe de Pédiatrie Générale
Enfants et écrans: les recommandations du GPG à destination des pédiatres et des familles

4 temps sans écran = 4 pas pour mieux avancer (COllectif Surexposition aux Ecrans) Parents responsables face aux écrans (COSE)

 

Documents sur le sujet écrans

Rapport de lutte contre les drogues et les conduites addictives (Mildeca)
Et nous, parents, comment utilisons-nous nos écrans ?

Arrêtons de faire peur aux parents L’addiction au smartphone Ecrans et autisme Les règles 3-6-9-12 Texte de Serge Tisseron

Les écrans sont là, il y a lieu d'en comprendre les implications sans diaboliser

François-Marie Caron

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Formations

Réalisation de l’examen systématique d’un enfant de 4 ans en consultation libérale

du 23.04.2020 au 23.04.2020

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Outils

Batterie Modulable Tests Informatisée BMT-i

Une adaptation informatisée de la mallette EDA
outil informatisé rigoureusement validé de la MSM à la 5ème. Elle est destinée à répondre aux besoins d’évaluation clinique « généraliste » des enfants par les différents professionnels concernés.
– langage écrit
–…

Dépistage précoce des troubles du langage à 3 ans. Mallette D.P.L.3

Dépistage et Prévention du Langage à 3 ans
Mallette avec planches de dessins et questions permettant de situer facilement en consultation l’état du langage d’un enfant